为加快区域终身教育体系构建，探索学分银行服务学习型社会新路径，6月5日下午，宁夏大学继续教育学院来我校开展学分银行专项调研暨业务培训。宁夏大学终身教育学部部长、继续教育学院院长刘明，宁夏大学继续教育学院党支部书记李举等一行二十余人参加调研，双方围绕学分银行运行机制、数字化平台建设、学习成果认证转换及未来合作方向等进行了深入交流。

调研团队首先参观了宁夏终身教育学分银行实体中心，详细了解学分银行的核心功能、组织架构、建设进程及面向学习者的业务办理流程。

参观结束后，双方在金凤校区办公楼二楼会议室举行座谈，会议由宁夏终身教育学分银行管理中心主任杨晓燕主持。杨晓燕主任对宁夏大学继续教育学院一行的到访表示热烈欢迎，并介绍了宁夏终身教育学分银行的基本情况以及建设成果。杨晓燕主任强调，学分银行的核心功能是学习成果的登记、认证、积累与转换，平台建设坚持“教学资源+认证转换+就业服务”一体化思路，目前已汇聚169家联盟单位，业务范围覆盖职业教育、继续教育、老年教育等多领域，并率先实现教育与人社部门学习成果的双向互认。会上，学分银行平台运维工程师演示了宁夏终身教育学分银行综合服务平台的功能及操作方法，管理中心李志平老师介绍了正在研发的“宁夏终身学习数字化公共服务平台”的核心功能规划。

宁夏大学终身教育学部部长、继续教育学院院长刘明代表调研团队发言。他分析了当前终身教育面临的挑战与机遇，指出学分银行是打破学历与非学历壁垒、实现能力增值提升的基础性工程。他提出，未来继续教育应向“AI+区块链智能认证”“课证融通双轨互换”“服务新质生产力”“跨区域联盟普惠”四个方向发力，希望双方在平台互通、标准共建、试点探索、资源共享等方面开展实质性合作。

宁夏大学继续教育学院党支部书记李举表示，通过此次调研深受启发，学院会积极对接，将宁夏大学的优质课程、专业资源纳入学分银行体系，共同搭建区域终身学习“立交桥”。

座谈中，双方还就高校教师资格认证培训、自学考试课程替换、高本贯通标准研制等具体业务交换了意见。本次调研交流不仅促进了双方的业务交流，也为宁夏大学继续教育学院深度参与学分银行建设、推动继续教育转型发展奠定了良好基础。未来，双方将携手探索西部地区终身教育高质量发展的创新路径，为建设学习型社会贡献“宁夏经验”。

（文/图 李志平/汪金辉）