为落实2026年全国科普月“科技改变生活，创新赢得未来”主题部署，推进科技资源科普化，9月11日，宁夏职业技术大学（宁夏开放大学）农医教研室牵头组织，学校全体专业责任教师及永宁学院、鲁宁学习中心、双玉学习中心教师和学生代表，赴宁夏医科大学生命科学馆、AI-XR医学沉浸式教学中心开展“探秘生命科学·智感医学未来”实践教学活动。

在讲解员引导下，师生们沿“生命起源—人体奥秘—医学发展”主线参观宁夏医科大学生命科学馆。馆内2000余件珍贵人体标本，包括肌肉、骨骼、血管等器官标本及人体冠状切片标本等，直观展示了人体结构的精妙与复杂。讲解员详细介绍了标本来源，讲述了遗体捐献者以“大体老师”身份为医学教育与研究作出终极贡献的感人事迹。参观过程中，师生们遵守纪律、听从指挥、保持肃静，对“大体老师”及所有标本心怀敬畏，接受了一堂深刻的生命教育课。

随后，师生们前往基础医学国家级实验教学示范中心内的AI-XR医学沉浸式教学中心，分组体验VR-MR虚拟现实实验室、AR-MR增强现实实验室、CAVE沉浸式裸眼虚拟仿真实验室和虚实结合人体生理实验室。大家佩戴VR设备，沉浸式体验人体解剖结构、虚拟手术模拟等医学教学场景；通过AR/MR技术观察三维立体的人体器官与系统模型，实现虚实结合的交互学习；在CAVE沉浸式环境中，无需佩戴设备即可感受人体生理过程的动态模拟；同时了解了虚拟仿真与真实实验相结合的教学模式。中心技术人员结合设备演示，讲解了AI与XR技术在医学教育中的应用原理、技术架构及未来发展方向。

参观体验结束后，师生们在指定交流区域开展研讨。学生分组分享参观体验与心得；专业教师与中心技术人员逐一解答，延伸探讨AI、VR/AR等前沿技术在医学可视化领域的应用可能，以及跨学科融合创新的发展趋势。大家结合各自专业和教学实际，就智能技术在临床护理、健康养老、药物研发、医学教育等领域的应用前景展开交流，现场气氛热烈。

此次活动将生命教育、科普体验与专业实践有机结合，不仅让师生近距离感受了生命科学的魅力与医学科技的前沿成果，也进一步拓宽了跨学科视野，增强了敬畏生命、崇尚科学的意识。今后，学校将以此次活动为契机，继续依托优质科普资源，丰富实践教学形式，推动专业教育与科技素养深度融合，为培养高素质技术技能人才搭建更广阔的平台。

文/图   袁婵