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宁夏开放大学教师赴宁夏民职院交流调研 共话护理学、电子商务专业中高本贯通新路径

时间:2025年07月02日    来源:    作者:    阅读:

为深入贯彻落实国家《教育强国建设规划纲要》及国家开放大学《数智赋能一体化协同推进开放大学教育教学综合改革实施意见》,坚持数智赋能,推进智能化学习,宁夏开放大学积极投身并助力自治区中高本贯通专业教学及成果转换标准建设项目。630日,宁夏终身教育学分银行管理中心主任杨晓燕一行赴宁夏民族职业技术学院,就该重点建设项目进行专题调研,旨在深入了解项目进展及参与院校相关专业发展情况。本次调研采取线上线下相结合的方式,宁夏民族职业技术学院副院长、健康管理学院、数字商贸学院负责人及项目团队成员悉数到场。同时,来自宁夏开放大学、宁夏医科大学、中卫市职业技术学校、平罗县职业教育中心、宁夏大学新华学院、青铜峡市职业教育中心等6所合作院校的相关专业负责人也通过线上线下形式参会。会议由宁夏民族职业技术学院副院长马忠颖主持。

各合作院校代表首先介绍了护理学、电子商务专业的建设基础(开设历程、课程设置、招生规模、师资力量),并深入剖析了当前贯通培养面临的共性问题,如课程内容重复、能力培养梯度不清晰、学生学习基础差异显著等。基于此,代表们提出了项目下一步的工作思路与实施建议。

随后,宁夏终身教育学分银行管理中心主任杨晓燕系统阐述了中高本贯通项目的建设背景、核心目标、标准框架、实施思路与具体要求。她着重强调,各合作院校需统一思想、深化协作,通过制定统一标准、推行课程模块化设计、强化校企合作课程开发等关键举措,优化整合教学资源,以精准适配学生不同成长阶段的学习需求。

在交流研讨环节,学分银行管理中心综合科科长郭恺怡详细阐释了学分银行的建设历程、学习成果认证标准、资历框架体系,以及实现中高本纵向贯通与横向融通的关键衔接策略,为项目推进提供了清晰的方法论指导。宁夏开放大学护理学本科专业责任教师袁婵则介绍了开放教育护理学本科专业的招生要求、课程体系、师资配置、毕业标准,并分享了参与中高本贯通项目的具体构想。

与会各方高度认可该项目的建设意义与价值,并对本次高效、务实的调研活动给予充分肯定。会议达成重要共识:中高本贯通项目的成功落地,亟须各合作院校凝聚共识、深度协同、实现有序衔接。本次调研为宁夏开放大学护理学、电子商务专业开拓了崭新发展思路。未来,开放教育将进一步强化与职业教育、普通高等教育的交流合作,共同探索专业发展路径,共建共享优质师资与课程资源,着力提升学生的岗位胜任力与就业竞争力,致力于为区域经济社会发展培养输送更多高素质专业技能人才。


文:袁婵/图:刘伯锋


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